Для правильной работы системы комментраиев
в вашем браузере должны быть включена поддержка
cookies. Сейчас она ВЫКЛЮЧЕНА!. Возможно, в свойствах
вашего браузера выставлен уровень
безопасности 'High'.
80. Юлия (r-yulia@mail.ru) 2017/01/28 17:23
[ответить]
Уважаемый автор, я знаю, что вы мне не ответите уже, но все же напишу. Меня очень впечатлил этот роман, роман о становлении личности, о трудностях в понимании себя и окружающего мира. Роман о нас! Спасибо вам!
79. nino2016/05/07 20:53
[ответить]
я в печетлена . мне очень понравилась ваш раман. огромное спосибо за те эмоции что я испытала читая эту книгу.
78. ИРИНА (iraa.bel2012@yandex.ru) 2016/03/11 00:16
[ответить]
Перечитываю часто!!!!!
77. Юлия (julija-grigo@rambler.ru) 2015/12/09 22:07
[ответить]
Буду перечитывать, помогает понять себя, людей. Приобрела бы в бумажном виде.
76. Ника 2014/10/07 13:16
[ответить]
Сильная вещь. Настоящая. Спасибо.
75. Ольга2013/07/22 11:05
[ответить]
Елена, здравствуйте!Прочитала все,что есть у Вас на страничке.Очень нравится как Вы пишите.Скажите,а в планах новый роман у Вас не намечается?
74. Квашнина Елена Дмитриевна (kwalex@rail.net.ru) 2013/05/30 18:39
[ответить]
>>73.Милитенко Елена
>Спасибо за то, что позволяете не просто проводить время за приятным чтением, но и даете пищу для размышлений.
Совершенно не за что. Это получается ненамерено :))).
>...я задаюсь вопросами, на которые мне хочется искать ответы
Вот и я задаюсь вопросами, всматриваясь в жизнь и в людей. Причём постоянно задаюсь и так же перманентно ищу ответы. Должно быть, это неосознанно отражается в моих сочинениях, поскольку в реальной жизни мне не с кем обсудить мои наблюдения и размышлямсы :))).
>всматриваюсь в прописные истины и словно открываю их заново.
Их начинаешь понимать, только когда наконец постигаешь. Даже не умом, не сердцем, а всем существом. Кишками, что ли?
>Как странно, но ведь вроде бы я всегда знала, что любить нужно уметь, что не приходит это чувство просто от одного желания, если ты слеп и глух по отношению к другим, если способен только требовать, не давая ничего взамен.
Думается, мы путаем нашу страстную к кому-либо привязанность с любовью. Испытываем сильные чувства и нам кажется - это любовь. А это может быть влюблённость, страсть, ещё что-либо. Это нормально, так как всё познаётся в сравнении. Пока не полюбишь и не поймёшь, где любовь, а где остальное.
>Всегда знала, или мне так казалось, что в "живых" отношениях с детьми невозможно все свести к созданным кем-то инструкциям и правилам, выдерживая дистанцию и воспитывая с позиции "сверху", что подлинное воспитание начинается с участия и "живого" отношения, душа к душе.
Ну-у-у, здесь не так всё просто. Для "живых" отношений с детьми нужно иметь свободное время, которого у большинства нет, и искренний интерес к их интересам :)))(простите за каламбур), что тоже в изрядном дефиците у взрослых людей, поскольку они таки уже взрослые :))).
>Знала, да вот только среди повседневного течения дел, это забывается, стирается из памяти, будто и не существовало вовсе,
Наверное, среди повседневного течения дел не возникает настоятельной потребности в этих знаниях, без них как-то более или менее благополучно обходится. Потому они и забываются.
>и читая ваши книги, я словно поднимаю эти свои знания со дна души и заставляю себя заново посмотреть на них.
Я очень рада за Вас (что Вам это пригождается) и за себя (что Вам это пригождается). Спасибо :))).
С уважением,
Е.Квашнина
73. Милитенко Елена (elenaqwer@rambler.ru) 2013/05/29 12:19
[ответить]
Спасибо за то, что позволяете не просто проводить время за приятным чтением, но и даете пищу для размышлений. Каждый раз читая ваши книги, я исподволь примериваю ситуации, описываемые вами, на свою жизнь, я задаюсь вопросами, на которые мне хочется искать ответы, всматриваюсь в прописные истины и словно открываю их заново.
Как странно, но ведь вроде бы я всегда знала, что любить нужно уметь, что не приходит это чувство просто от одного желания, если ты слеп и глух по отношению к другим, если способен только требовать, не давая ничего взамен. Всегда знала, или мне так казалось, что в "живых" отношениях с детьми невозможно все свести к созданным кем-то инструкциям и правилам, выдерживая дистанцию и воспитывая с позиции "сверху", что подлинное воспитание начинается с участия и "живого" отношения, душа к душе.
Знала, да вот только среди повседневного течения дел, это забывается, стирается из памяти, будто и не существовало вовсе, и читая ваши книги, я словно поднимаю эти свои знания со дна души и заставляю себя заново посмотреть на них.
Спасибо вам огромное за ваше творчество).
72. Квашнина Елена Дмитриевна (kwalex@rail.net.ru) 2013/05/22 22:28
[ответить]
>>71.Елена
>много думала над книгой,а сейчас захотелось ее перечитать и как то изменить то что наделала,
Здравствуйте, тёзка :))). Главное, сейчас новых дров не наломать.
>я оберегаю свою дочку,ни в садик,ни во двор к ребятам,только с собой и подальше от всего плохого,
А о пресловутом запретном плоде забыли? Не удивительно. Это вообще большая проблема - правильно организовать день ребёнка и не залюбить при этом до одури. Каждый случай индивидуален, но я родителям своего класса всегда предлагаю представить, какие результаты дадут их действия не завтра-послезавтра, а спустя много времени. Иногда помогает :))).
>думала что что так я делаю для нее лучше,а как начала читать первые страницы так и ревела-что я наделала,как дальше быть.
Ну, паниковать и биться головой о стенку рано :))). Особенно если с коммуникабельностью у Вашей дочки нормально и общий язык с ровесниками она находить умеет. Ваша задача не оберегать ребёнка, а подготовить к самостоятельной жизни в желаемом направлении. Вот из этого в своих решениях и исходите. Это огромный труд.
>от себя ни на шаг не отпускаю,а сейчас она мне говорит что большая,хочет самостоятельности,в этом году идет в школу,а я не могу ее отпустить от себя.
Мне тоже было трудно: поздний и выстраданный ребёнок, которого природа вовсе не обещала. Помню, что приучала дочь, да и себя, к самостоятельности поэтапно и под присмотром. Когда убеждалась, что очередной маленький этап пройден, навыки закрепились и работают автоматически, присмотр снимала и сферу самостоятельности дочери немного расширяла, за новой "территорией" следила до выработки автоматизма и снова увеличивала поле самостоятельности. И представьте, наступил момент, когда дочь взбунтовалась, мол, не хочет она до такой степени быть самостоятельной :))).
>Книга помогла мне все переосмыслить,спасибо Вам,я буду исправляться-надеюсь не поздно
Когда будете обдумывать то или иное решение, вспоминайте себя маленькую, как бы Вы в детстве такое восприняли. Любовью ведь можно и задушить. И старайтесь объяснять ей в доступных формах ту или иную свою позицию. С учётом того, что опыта у неё пока никакого, следовательно, некоторые взрослые резоны ей ещё недоступны. Я двухлетней дочери разрешала измерять лужи, совать руку в огонь, держать битое стекло. Правда всегда находилась рядом и начеку. С одной стороны, получив лёгкий ожог, она долго держалась подальше от огня без всяких моих запрещающих воплей. С другой, мне удалось не отбить у неё интерес к познанию окружающего, потому и учиться в школе ей было интересней, чем её сверстникам, у которых установка "не смей трогать" с 3-х лет порождала установку "познавать мир (т.е. учиться) нельзя". Но это, конечно, моё личное видение воспитательного процесса :))). Успехов Вам в Вашем нелёгком деле :))).
С уважением,
Е.Квашнина.
71. Елена2013/05/20 14:17
[ответить]
Спасибо Вам Елена Дмитриевна за эту замечательную книгу,сейчас закончила читать,а точнее перечитала,освежила.Первый раз читала в прошлом году и много думала над книгой,а сейчас захотелось ее перечитать и как то изменить то что наделала,я ведь точь в точь как родители Светы оберегаю свою дочку,ни в садик,ни во двор к ребятам,только с собой и подальше от всего плохого,думала что что так я делаю для нее лучше,а как начала читать первые страницы так и ревела-что я наделала,как дальше быть.Конечно,этой ситуации могло бы и не быть,но после смерти старшей доченьки я вложила всю любовь второй дочке,от себя ни на шаг не отпускаю,а сейчас она мне говорит что большая,хочет самостоятельности,в этом году идет в школу,а я не могу ее отпустить от себя.Книга помогла мне все переосмыслить,спасибо Вам,я буду исправляться-надеюсь не поздно.